Strappo, taglio, incollo. Secondo il metodo Montessori Affettività tranne il tomte

tranne il tomte

diventa ancora una volta il mezzo privilegiato per il dialogo e per analizzare tutta la complessità dell’essere: L’albo illustrato si presenta dunque

scarabocchiare e creare sarà ancora più bello

5 x 20 x 1

a quella dei pinguini

Strappo, taglio, incollo. Secondo il metodo Montessori Affettività tranne il tomteSulla scia del primo album diniziazione artistica, Sandrine Andrews propone un seguito per i bambini pi autonomi. "Strappo, taglio, incollo" esercita il piccolo a tagliare e incollare dopo aver osservato lopera di un grande artista (Kurt Schwitters, Gaston Chaissac, Imi Knoebel, Mir) alla quale si ispira. Ogni laboratorio si declina in tre tappe: 1. Strappo: il bambino esplora diverse texture di carta, strappandole e ordinandole per tipo. 2. Taglio: